Apoio à educação na Índia

"Cada criança conta" é um conceito abrangente usado pelo UNICEF, bem como por várias organizações locais em todo o mundo que compartilham o objetivo comum de melhorar as condições enfrentadas pelas crianças do mundo. O Objetivo de Desenvolvimento Sustentável nº 4 das Nações Unidas, por exemplo, defende a educação primária inclusiva, gratuita, equitativa e de boa qualidade.

Payal Balu Lokhande attended the School on Wheels in 2015-16. She is currently continuing her education in the 7th standard form.Em apoio a essa meta, a Sandvik na Índia lançou a iniciativa "Sandvik Every Child Counts", em cooperação com a ONG Doorstep. É um projeto que visa aumentar a matrícula na escola primária entre crianças carentes e evitar que elas sejam usadas como mão de obra infantil.

"A iniciativa envolve a equipe da Sandvik, bem como voluntários externos, e alcança crianças de comunidades marginalizadas, como catadores de lixo, vendedores de beira de estrada, moradores de rua e trabalhadores migrantes", diz Saharsh David, diretor de CSR da Sandvik na Índia. "Nosso objetivo é incentivar os pais a educar seus filhos e evitar que eles caiam na armadilha do trabalho infantil."

Uma solução móvel

A sede da Sandvik na Índia está localizada em Pune, uma das cidades que mais crescem no país em termos de crescimento econômico e, consequentemente, abriga um fluxo constante de trabalhadores migrantes de todo o subcontinente em busca de novas oportunidades. Como as famílias de migrantes que vivem em acampamentos temporários geralmente precisam percorrer um longo caminho para chegar à escola mais próxima, a iniciativa da Sandvik inclui uma solução móvel.

The Sandvik Every Child Counts project aims to boost primary school enrollment among underprivileged children in India.

"O programa Sandvik School on Wheels complementa a campanha Every Child Counts, oferecendo educação na porta de casa em locais onde não há escola", explica David. "É um ônibus reformado, equipado com materiais de sala de aula e funcionários que conduzem as aulas em diferentes locais."

A iniciativa da Sandvik dá ênfase especial à garantia de que mais meninas se matriculem na escola primária. As taxas de alfabetização são geralmente mais baixas entre as meninas do que entre os meninos na Índia, e as meninas também enfrentam a perspectiva de serem casadas muito cedo, principalmente se forem de origem pobre e não tiverem escolaridade.

A conscientização local é fundamental para o sucesso

Em 2009, o parlamento indiano aprovou um projeto de lei para oferecer educação universal, gratuita e obrigatória para todas as crianças com idade entre 6 e 14 anos.

"Aprovar um projeto de lei é uma coisa fácil de fazer. O importante é conscientizar os pais, principalmente nas áreas rurais, sobre os benefícios da educação e incentivá-los a mandar seus filhos para a escola", disse Thomas Chandy, diretor executivo da Save the Children Índia. "Essa mudança precisa ocorrer em nível comunitário e também responsabilizar as pessoas que estão à frente dos negócios."