Fomentar el futuro de la tecnología
Sandvik pretende despertar el interés de los jóvenes por la ciencia y la tecnología, contribuyendo a una iniciativa sueca de ámbito nacional para promover las materias STEM. El objetivo es garantizar un futuro con suficientes ingenieros y conocimientos especializados.
Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas: las denominadas asignaturas STEM son cada vez más demandadas a medida que el mundo se vuelve más automatizado, tecnológico y ecológico.
Para aumentar el interés por las materias STEM e inspirar a la próxima generación de ingenieros, investigadores y solucionadores de problemas, Sandvik patrocina una iniciativa sueca llamada Teknikåttan.
30 años de Teknikåttan
Teknikåttan, que este año celebra su 30 aniversario, es un concurso anual que atrae a miles de estudiantes de toda Suecia. Está dirigido a chicos y chicas de octavo curso, que rondan los 15 años de edad.
"Para Sandvik, es importante animar a niños y jóvenes a explorar temas técnicos y, con un poco de suerte, elegir esa carrera más adelante", afirma Edvard Bergström, Vicepresidente de Comunicación de Sandvik.
Teknikåttan es una oportunidad perfecta para conocer las ideas y ambiciones de la próxima generación".
Este año, el concurso atrajo a casi 20.000 estudiantes, que trabajaron en la resolución de desafiantes problemas prácticos y teóricos. La competición final, en la que participaron 300 de estos estudiantes, se celebró en el Museo Nacional de Ciencia y Tecnología (Tekniska Museet) de Estocolmo el 23 de mayo.
Sandvik y el museo son socios principales de Teknikåttan y colaboran con el mundo académico sueco y con escuelas de todo el país.
Por qué es importante la educación temprana en STEM
"Conseguir que más niños y jóvenes se interesen por la tecnología, la ciencia y las matemáticas es una de nuestras tareas más importantes. Cuanto antes empecemos con estas materias, mayores serán las posibilidades de que el interés perdure y desemboque en una educación en STEM", afirma Maria Olsson, Jefa de Educación del Museo Nacional de Ciencia y Tecnología. "Es importante empezar a una edad temprana y establecer que la tecnología es divertida, creativa y forma parte de la vida cotidiana, que se trata de resolver problemas de la sociedad. Es bueno ampliar la imagen de lo que es o puede ser la tecnología (y las matemáticas/ciencias)".
Garantizar un futuro con abundantes competencias en STEM es un reto para gran parte del mundo actual. Es especialmente crucial para Suecia, reconocida desde hace tiempo como un país centrado en la innovación y la ingeniería.
Entender las perspectivas de la próxima generación
"Es importante que empresas como Sandvik se impliquen para comprender cómo piensan y ven el futuro los jóvenes y qué determina sus elecciones; por ejemplo, que muchos jóvenes son conscientes del medio ambiente y están comprometidos con los grandes problemas de la sociedad, cuya solución se encuentra a menudo en la innovación y el desarrollo tecnológico. Por tanto, es especialmente importante plantear estas cuestiones para atraer a los profesionales adecuados y garantizar su disponibilidad a largo plazo", afirma Olsson.
Sandvik y el Museo Nacional de Ciencia y Tecnología colaboran desde hace tiempo en diversas actividades para apoyar e inspirar los temas STEM. Sandvik tiene incluso una presencia en el museo, dice Olsson. "Con Teknikåttan y este compromiso aún mayor de Sandvik, ¡parece tan acertado!".
